top of page

Alexandra Štefková
Dublin

393846389_335944139177889_5624047806628588117_n.jpg

Pobyt v Dublinu (Irsko) v termínu 6. - 19. 8. 2023 v rámci programu Erasmus byl pro mě nezapomenutelným zážitkem, který obohatil nejen mou profesní dráhu, ale i osobní život. Měla jsem příležitost být součástí skupiny 15 učitelů z různých zemí Evropské unie: pozitivní atmosféra, motivace ke sdílení zkušeností, nabírání nové inspirace pro naši práci a pocit bezpečného prostředí, tak by se dal kurz krom jiného také popsat. Jako jediná Češka jsem opravdu byla nucena pracovat na svých komunikačních dovednostech, což je krom samotného cestování do neznámé země velkým přínosem.

První týden, vedený lektorkou Miriam Stewart, jsme se soustředili na zdokonalení jazykových dovedností. Měli jsme příležitost rozvíjet výslovnost, intonaci, zkoušeli jsme improvizované vyprávění příběhů a dramatické výstupy. Tato část kurzu nejenže posílila mou jazykovou kompetenci, ale také přinesla nové metody pro výuku českého jazyka, které určitě využiji v budoucnu.

Druhý týden, pod vedením lektora Patricka O'Hare, byl věnován Classroom Management Solutions for Teachers: New Methodologies, Effective Motivation, Cooperation and Evaluation Strategies. Získala jsem ucelený pohled na různé metody práce ve třídě, a to nejen teoreticky, ale i prakticky. Seznámila jsem se s moderními technologiemi a aplikacemi, jako jsou Class Dojo, Jamboard, JeopardysLabs, ChatGPT, Edpuzzle, které mohu začlenit do své výuky.

Kromě odborných znalostí jsem získala také nové přátele a navázala kontakty s pedagogy z různých koutů Evropy. Kurz nebyl pouze o výuce, ale i o kulturních zážitcích. Účast na Food Fair, kde jsme ochutnávali regionální speciality, prohlídka Dublinu, lekce irských tanců a výlet do Glendalough a Russborough House přispěly k celkovému pochopení irské kultury a tradic.

Erasmus kurz v Dublinu byl pro mě inspirativní a otevřel mi nové obzory v oblasti vzdělávání. Získala jsem nejen nové pedagogické nástroje, ale také silný pocit sounáležitosti s pedagogy z různých evropských zemí. Tento zážitek mi poskytl neocenitelnou perspektivu a motivaci pro další rozvoj mé pedagogické praxe.

Zpátky do školy

Moje tipy

aneb co si z kurzu odnáším

1

ClassDojo

ClassDojo je interaktivní online platforma navržená pro podporu komunikace mezi učiteli, studenty a rodiči. Tento nástroj se zaměřuje na posilování pozitivního chování ve třídě a vytváření prostředí, které podporuje učení a rozvoj sociálních dovedností.

Hlavní prvky a charakteristiky ClassDojo zahrnují interaktivní nástroje pro každou jednotlivou třídu, učitelé mohou zadat rozdělení do skupin, náhodné losování žáka, nástroje ke sledování času apod. Učitelé mohou udělovat body za pozitivní chování a úspěchy studentů. Tímto způsobem se vytváří systém motivace a posilování kladného chování. Učitelé mohou také vytvářet digitální portfolia pro každého studenta, kam lze nahrávat práce, projekty nebo další úspěchy. To umožňuje sledovat rozvoj studentů a sdílet jejich úspěchy s rodiči.

2

Cento – Patchwork Poems

Metoda práce s poezií Cento Poetry představuje inovativní přístup k tvorbě básní, který podněcuje kreativitu a hluboké porozumění jazyku. Proces začíná studiem básní (tady lze přizpůsobit texty potřebě, v kurzu jsme pracovali s texty současných irských autorů). Následně mohou účastníci vystříhat části textu, které je oslovily, a skládat je do nového celku – vlastní básně. Tato metoda nejenže povzbuzuje k individuální tvorbě, ale také posiluje schopnost hlubšího porozumění jazyku prostřednictvím interakce s literárním dílem. Vystřihávání a kombinování různých částí básní umožňuje účastníkům prozkoumat různé styly, témata a vyjadřovací prostředky. Během prezentace vlastních básní dochází k otevřenému sdílení a vzájemnému poznávání.

3

Edpuzzle

Edpuzzle je vzdělávací nástroj pro učitele, který propojuje videa s interaktivními prvky. Umožňuje vytvářet vlastní lekce nebo upravovat existující videa na platformě YouTube tím, že do nich vkládá otázky a úkoly. Učitelé mohou sledovat pokrok studentů při sledování videa a odpovídání na otázky, což usnadňuje identifikaci oblastí vyžadujících další podporu. Edpuzzle poskytuje flexibilitu ve vzdělávání, neboť lze integrovat s dalšími nástroji a umožňuje studentům přistupovat k lekcím kdykoliv a kdekoli. je tedy využitelný i při distančním vzdělávání. Celkově je Edpuzzle moderním nástrojem, který zvyšuje angažovanost studentů a propojuje technologii s vzděláváním.

Galerie

bottom of page